“智慧教育”是教育信息化發展中出現的新事物，需要在教育信息化的語境中進行理解。“智慧教育”是IBM（國際商用機器公司）所提出的Smart Planet（智慧地球）的衍生概念。該“智慧”指的是“把新一代的IT技術充分運用到各行各業中，即要把傳感器裝備到人們生活中的各種物體當中，并且連接起來，形成‘物聯網’，并通過超級計算機和云計算將‘物聯網’整合起來，實現網上數字地球與人類社會和物理系統的整合”。新技術迅速影響到教育領域，從智慧地球推演而得的“智慧教育”成為教育信息化領域的熱議話題。

當下教育改革要求提高課堂效率，做到先學后教、以學定教、合作探究、當堂達標。傳統的教育手段已經很難達到這樣的要求，需要技術的支撐。“我們先有了整個課程體系改革方案，再按需引進技術。智慧課堂同時也在培養學生應對未來生活和工作的本領。他們可以鍛煉搜集信息、分辨信息、整合信息的能力。”

華東師范大學教授祝智庭認為，信息時代的智慧教育是基于物聯網、云計算、大數據等智能信息技術，通過構建個性化、感知化、泛在化的智慧教育環境，促進學習者智慧學習的產生與發展，以期培養出高技能創新型人才。將來的人才在這種智慧教育的環境中成長，肯定能大有作為！